A continuación presentamos una serie de enlaces de artículos académicos sobre el bilingüismo en educación:
- Cenoz, J. (2003). "El aprendizaje del inglés desde Educación Infantil: efectos cognitivos, lingüísticos y afectivos", Revista-Forum sobre Plurilingüismo y Educación
- Fernandez Arnau, S.(2010). "Análisis del estado de la Educación Bilingüe en Extremadura: ¿Realidad o utopía?". Revista Autodidácta, ISSN 1989-9041
- Ortí Testillano, C.(1998) "Experiencia lingüística y desarrollo cognitivo: las ventajas del bilingüismo".Estudios de Psicología, ISSN 0210-9395, ISSN-e 1579-3699, 33-34.
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